Opinto-opas

Toteutuksen kuvaus

Osallistuminen kontaktiopetukseen, aktivoivat luennot, joissa keskustelu ja pohdintatehtävät. Tutkivan oppimisen teoriatehtävät (yksilö/ryhmäsuoritukset)
Kokoava raportti, johon sisällytetään kaikki opintojakson oppimistehtävät sekä itsearviointi ja oman osaamise rakentumisen kuvaus
Luovan tehtävän suunnittelu ja esitykset pienryhmissä, vertaisarviointi ja palaute

Opintojakso arvioidaan arviointiasteikolla 1-5. Opintojaksolla käytetään monitahoarviointia, joka sisältää vertaisarvioinnin ja itsearvioinnin.
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien osatehtävien hyväksyttyä suoritusta.

Opiskelijan ajankäyttö

5 op = 135 tuntia

Lähiopetus (vkot: 4- 19)

Lähiopetustunnit
joissa teorialuennot ja keskustelu sekä pohdintatehtävät
Oppimistehtävät ( tutkivan oppimisen teoriatehtävät ja raportin koostaminen) 54h
Luova tehtävä: suunnittelu, toteutus ja esitykset pienryhmissä 27h
Vertaisarviointi ja palaute 2h
Itsearviointi ja oman osaamisen rakentumisen kuvaus 4h

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Karjalainen, Anna Liisa. 2019. Luovan toiminnan työtavat. Käsikirja sosiaali- ja terveysalalle. Jyväskylä: PS-Kustannus.
Keltikangas-Järvinen, Liisa. 2004. Temperamentti. Ihmisen yksilöllisyys. Helsinki: WSOY.
Lehtinen Erno, Lerkkanen Marja-Kristiina ja Vauras Marja 2016: Kasvatuspsykologia. Jyväskylä: PS-Kustannus.
Nurmi,J-E., Ahonen,T., Lyytinen,H., Lyytinen,P.,Pulkkinen, L., Ruoppila,I. 2006. Ihmisen psykologinen kehitys. Porvoo:WSOY
Turunen, K.E. 2005. Ikävaiheiden kriisit.Juva.WS Bookwell Oy
Uusikylä, Kari. 2012. Luovuus kuuluu kaikille. Jyväskylä: PS-kustannus.
Muu tutkivan oppimisen tehtäviin soveltuva psykologian teoriakirjallisuus.
Muu materiaali Moodlen-opintojaksolla.