Hyvinvoinnin muutos ja osallisuusLaajuus (5 op)
Tunnus: SS00BJ81
Laajuus
5 op
Opetuskieli
- suomi
Vastuuhenkilö
- Auli Ratinen
- Hanna Ravi
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
-ymmärtää hyvinvoinnin, osallisuuden ja sosiaalisen tuen käsitteet
-kuvata suomalaisen yhteiskunnan ja sosiaalialan työn kehittymistä arvolähtökohtineen
-analysoida keskeisiä hyvinvointivajeita, sosiaalisia ja ekologisia haasteita yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan näkökulmasta
-selittää sosiaalipedagogisen lähestymistavan tunnuspiirteet
-kuvata kansainvälistyvän toimintaympäristön ja globalisaation vaikutuksia suomalaiseen sosiaalipolitiikkaan ja yhteiskuntaan
Sisältö
Sisältö
-hyvinvoinnin osa-alueet ja hyvinvointivajeet
-suomalaisen yhteiskunnan kehitys
-sosiaalialan työn historia ja kehitysvaiheet
-sosiaalipolitiikan osa-alueet
-sosiaaliset ja ekologiset haasteet
-kansainvälistyvä toimintaympäristö, globalisaatio ja kestävä kehitys
-sosiaalipedagoginen lähestymistapa (osallisuus, yhteisöllisyys, empowerment, sosialisaatio, subjektius ja sosiaalinen tuki)
Ilmoittautumisaika
01.12.2023 - 15.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 24.05.2024
Laajuus
5 op
Virtuaaliosuus (op)
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 75
Opettaja
- Tuula Niskanen
- Anne Karuaho
- Elina Pekonen
Opiskelijaryhmät
-
SS24KVSosionomin (AMK) tutkinto-ohjelma, verkkototeutus
-
SS24KVRSosionomin (AMK) tutkinto-ohjelma, rikosseuraamusala, verkkototeutus
-
SS24KVESosionomin (AMK) tutkinto-ohjelma, etäryhmä
Toteutuksen kuvaus
Opintojaksolla perehdytään hyvinvoinnin ja osallisuuden käsitteisiin, sosiaalipedagogiikkaan, suomalaisen yhteiskunnan ja sosiaalipolitiikan kehittymiseen ja hyvinvointivajeisiin.
Verkko-opetus, verkko-oppiminen pienryhmissä ja itsenäinen opiskelu. Verkkolähipäiviin valmistautuminen sekä yksilö- ja ryhmätehtävät. Oppimistehtävät verkko-oppimisympäristössä.
Arviointi muodostuu seuraavista osiosta:
1) Videotehtävä
2) Sosiaalipedagogiikkatehtävä
3) Romaaniessee ja vertaisarviointi
4) Podcast-tehtävä ja vertaisarviointi
5) Kalamaljatehtävä
Ensisijainen suoritustapa ja arvioinnin perusteet: verkko-opetukseen osallistuminen ja tehtävien suorittaminen. Oppimistehtävät arvioidaan yhteisesti sovittujen arviointikriteerien mukaisesti, jotka esitellään opintojakson alussa.
Opiskelijan ajankäyttö
5op, yhteensä 135h.
Tarkempi tuntijako käydään läpi opintojakson alussa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Aiheeseen liittyvät ajankohtaiset artikkelit, tutkimukset sekä kirjallisuus tarkennetaan ja esitellään opintojakson alussa.