Sosiaalinen kuntoutus ja toimintakyvyn vahvistaminenLaajuus (5 op)
Tunnus: 4_SSKUTO02
Laajuus
5 op
Opetuskieli
- suomi
Vastuuhenkilö
- Tuula Niskanen
- Kristiina Kukkonen
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa opintojakson suoritettuaan
- jäsentää moninaisuutta ja vammaisuutta yksilöllisenä, kulttuurisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä
- tunnistaa asiakkaan hyvinvoinnin ja toimintakyvyn edellytykset
- selittää toimintakyvyn ja osallisuuden edistämisen perusteita ja välineitä (mm. apuvälineet, teknologiset ratkaisut)
- ymmärtää ICF- viitekehyksen asiakkaan toimintakyvyn ja osallisuuden kuvaajana sekä arvioinnin ja seurannan välineenä
- selvittää kuntoutukseen liittyvät etuisuudet ja sosiaaliturvan sekä kuntoutukseen liittyvää lainsäädäntöä
- osaa käyttää erilaisia toimintakykyyn seurantaan liittyviä digitaalisia ja muita testejä ja mittareita
Sisältö
- sosiaalinen kuntoutus, toimintakyky ja voimavaralähtöisyys
- moninaisuus ja vammaisuus yksilöllisenä, kulttuurisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä
- sosiaalinen tuki, palvelutarpeen arviointi ja läheisverkoston merkitys kuntoutumisessa
- ICF viitekehys asiakaslähtöisen ja moniammatillisen työn jäsentäjänä
- palvelujärjestelmä ja tukimuodot ja kuntoutuksen kokonaisuus
- keskeinen lainsäädäntö pääpiirteittäin
- digitaalinen seurantatieto (testit, mittarit)
- saadun tiedon luotettavuuden ja riittävyyden arviointi ja tulkinta
Ilmoittautumisaika
01.12.2023 - 15.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 26.04.2024
Laajuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaaliala - AMK
Toimipiste
Kuopion toimipiste
Opetuskielet
- Suomi
Opettaja
- Tuula Niskanen
- Ulla Nuutinen
- Hanna Ravi
- Johanna Komulainen
- Tuija Pakarinen
- Reetta Lähderinne
Ajoitusryhmät
- R1/4 (Koko: 14. Avoin AMK: 0.)
- R2/4 (Koko: 14. Avoin AMK: 0.)
- R3/4 (Koko: 14. Avoin AMK: 0.)
- R4/4 (Koko: 14. Avoin AMK: 0.)
Opiskelijaryhmät
-
SS23KMSosionomin (AMK) tutkinto-ohjelma, Monimuoto
-
SS23KMRSosionomin (AMK) tutkinto-ohjelma, rikosseuraamusala, monimuoto
Koulutusryhmat
- R1/4
- R2/4
- R3/4
- R4/4
Toteutuksen kuvaus
Opintojaksolla opiskellaan enimmäkseen verkon välityksellä monipuolisia oppimistehtäviä tehden. Se sisältää kuitenkin pakolliset simulaatiot.
Opiskelijan ajankäyttö
Lähiopetus 18 h, simulaatiot 2h/ryhmä, itsenäinen opiskelu tentteineen ja tehtävineen 115 h.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
ANTTI-RÄMÖ, Ilona, SALMINEN, Anna-Liisa, RAJAVAARA, Marketta ja YLINEN, Aarne (toim.) 2016. Kuntoutuminen. Duodecim.
JÄRVIKOSKI, Aila & HÄRKÄPÄÄ, Kristiina 2011. Kuntoutuksen perusteet. WSOY
ICF: Toimintakyvyn, toimintarajoitteiden ja terveyden kansainvälinen luokitus. 2004. Gummerus.
Kela 2010.GAS-menetelmä. Käsikirja, versio 2. Autti-Rämö, K. Vainiemi, S. Sukula, A. Kela 2010
Laki ikääntyneen väestön toimintakyvyn tukemisesta sekä iäkkäiden sosiaali- ja terveyspalveluista. http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2012/20120980
Laki kehitysvammaisten erityishuollosta http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1977/19770519?search%5Btype%5D=pika&search%5Bpika%5D=kehitys
Laki vammaisetuuksista 570/2007 http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2007/20070570
Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä palveluista ja tukitoimista http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1987/19870380
Laatusuositus hyvän ikääntymisen turvaamiseksi ja palvelujen parantamiseksi. STM ja Kuntaliitto 2013. http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/110355/ISBN_978-952-00-3415-3.pdf?sequence=1
http://stm.fi/iakkaiden-palvelut
Vammaispalveluiden käsikirja:
https://www.thl.fi/fi/web/vammaispalvelujen-kasikirja/ajankohtaista
Räty Tapio 2010. Vammaispalvelut: vammaispalvelujen soveltamiskäytäntö. Kynnys
https://stm.fi/vammaislainsaadannon-uudistus