Opinto-opas

Toteutuksen kuvaus

Yhden opintojen alkuvaiheessa olevan harjoitusoppilaan opettaminen itsenäisesti ja
ohjatusti. Oppitunti/harjoitusoppilas 2 x 30 min. x 25 vko.
Ryhmäkeskusteluja, luentoja sekä pedagogisia neuvoja ja palautetta ohjaavalta opettajalta 15 x 45 min.
Opiskelijalla on didaktiset ja pedagogiset valmiudet solistisen pääaineensa alkeisopetukseen ja pedagogiikan jatko-opintoihin. Opiskelija tutustuu oman instrumenttinsa alkeisopetuksen ohjelmistoon.

Keskeiset sisällöt:
Aloittavan oppilaan kohtaaminen ja hänen kanssaan työskentely.
Instrumenttiopetuksen eri metodit ja tekniikat.
Vuorovaikutustaidot pedagogisessa tilanteessa.
Joustavan tuntisuunnitelman laatiminen ja hyödyntäminen opetuksessa.
Esiintymiseen valmentaminen osana opetusta.
Alkeisopetuksen ohjelmistotuntemus.

Suoritustavat
Osallistuminen opetusharjoitteluun ja ohjaukseen sekä palautekeskusteluihin,
opetusnäyte, oppimispäiväkirja.
Opetuksen seuraamista 10x45 min.
Ohjelmisto- ja tasosuoritusohjeisiin perehtyminen.
Musiikkipedagogien teemapäiviin osallistuminen.

Opetus tapahtuu pääasiassa lähikontaktiopetuksena.
Opetus voidaan toteuttaa tarvittaessa etäyhteysvälineitä hyödyntäen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson mitoitus ja kuormittavuus ilmoitetaan tarkemmassa toteutussuunnitelmassa.
5 op on noin 135 h opiskelijan työtä, joka koostuu
- Pedagogiikan info- ja aloitustilaisuus
- Oppitunti/harjoitusoppilas 30 min. x 25 vko
- ohjaavan opettajan palaute ja didaktiset neuvot 15x45
- ryhmätunnit
- yhteiset pedagogiset luennot
- musiikkipedagogien teemapäivät
- opetuksen seuraaminen 10x45min
- itsenäinen tuntien valmistelu ja aineistoon perehtyminen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opetusharjoittelu nivoutuu alan työelämään.
Asiantuntijaluentoja yhteisillä luennoilla ja teemapäivissä.
Opetuksen seuraaminen nivoo työelämään.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opetusmateriaali tarkentuu instrumenttikohtaisesti.
Alkeisopetukseen soveltuva instrumenttikohtainen kirjallisuus

Lisätietoja opiskelijoille

Harjoittelun puolessa välissä on välinäyttö, jossa opiskelija saa palautetta kahdelta opettajalta, joista toinen on oma ohjaava opettaja. Välinäytöstä ei anneta arvosanaa. Opetusnäyte opintojakson lopussa, jonka arvioi ohjaava opettaja ja yksi ulkopuolinen lautakunnanjäsen.
Instrumenttikohtainen toteutussuunnitelma jaetaan opintojaksolla.