Opinto-opas

Toteutuksen kuvaus

Opintojaksolla perehdytään opiskeluun, oppimiseen ja niiden taustalla vaikuttaviin oppimiskäsityksiin.

Osallistavaan verkko-opetukseen valmistautuminen ja aktiivinen osallistuminen sekä yksilö- ja ryhmätehtävät.

Verkko-opetus, verkko-oppiminen pienryhmissä ja itsenäinen opiskelu. Osallistavaan opetukseen valmistautuminen ja aktiivinen osallistuminen sekä yksilö- ja ryhmätehtävät. Oppimistehtävät verkko-oppimisympäristössä.

Opintojaksolla hyödynnettävät pedagogiset menetelmät ovat flipped learning, tiimityöskentely, osallistava verkkotyöskentely.

Arviointi muodostuu seuraavista osiosta:
1) 16personalities-testi ja itsereflektio tuloksista (yksilötehtävä)
2) Tiimioppiminen ja tiedonrakentuminen (pienryhmätehtävä)
3) Työelämäyhteistyöpäivän suunnittelu ja toteutus (pienryhmätehtävä)
4) Reflektiivinen oppimispäiväkirja ja itsearviointi (yksilötehtävä)

Opiskelijan ajankäyttö

5op, yhteensä 135h.
Tarkempi tuntijako käydään läpi opintojakson alussa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työelämäyhteistyöpäivä ja alumniyhteistyö.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Raatikainen E., Rahikka A., Saarni T., Vepsä P. (2020): Ammattina sosionomi. Sanoma Pro Oy.

Mäki, K., Vanhanen-Nuutinen, L. (2020) Korkeakoulupedagogiikka : ajat, paikat ja tulkinnat. Haaga-Helia Ammattikorkeakoulu.

Lisätietoja opiskelijoille

Verkko-opetus. Opintojakso suunnattu ryhmälle SS25KV.