Opinto-opas

Toteutuksen kuvaus

ENGLANTI (3,5 op):

- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla suullisiin harjoituksiin
- Suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset ja tehtävät
- Itsenäinen työskentely

Ensisijainen suoritustapa
- Lähiopetustunnit lähiviikoilla
- Itsenäinen opiskelu

Arvioinnin perusteet
- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla
- Palautettavat suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät ja kirjallinen tentti

KULTTUURINEN HOITOTYÖ (1,5 op):

- opetukseen osallistuminen, seminaaritehtävä ja seminaaritehtävien kommentoinnit, simulaatio ja pienryhmätunnit, joissa läsnäolovelvoite.
- arviointiperusteet: seminaaritehtävä 0/S, tehtävien kommentointi 0/S, simulaatio 0/S, pienryhmätunnit 0/S
- opiskelijan palaute osaamisensa kehittymisestä: seminaaritehtävästä vertaisten palaute arviointikriteereiden mukaisesti, simulaatiosta vertaisten ja opettajan suullinen palaute.
- arviointikriteerit: kulttuurisen hoitotyön seminaaritehtävän arviointikriteerit ovat Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö

ENGLANTI (3,5 op = 94h)
- lähiopetus 12h
- 2 h kirjallinen koe kampuksella
- itsenäinen työskentely, etätehtävät 80h

KULTTUURINEN HOITOTYÖ
- teoriaopetus 6 h
- seminaaritehtävän tekeminen ja esitys 19 h
- simulaatiot 1
- pienryhmätyöskentely 2h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

ENGLANTI
- Pietilä: New Healthy English. Edita 2023. Digikirja.
- Moodle-kurssin materiaali

KULTTUURINEN HOITOTYÖ
-Ilmoitetaan opintojakson alussa.

Lisätietoja opiskelijoille

Tarvitset oman tietokoneen mukaan.

Osallistuminen opintojaksolle ei vaadi edeltäviä opintoja.

Englannin digikirjan voi lainata kirjastosta tai ostaa kirjan lisenssin omaan käyttöön (käyttöaika 6 kk).

Jos käytät kirjaa tunnilla kirjaston kautta, niin tässä sinulle vinkkejä.

Merkintöjen tekeminen kirjaston IP-tunnisteisiin digikirjoihin onnistuu seuraavasti (kirjastonhoitajan ohjeet):

Opiskelijan pitää luoda omat Edita-tunnukset. Ohje tähän löytyy: https://ohjeet.edita.fi/hc/fi/articles/16027134406545-Digikirjojen-k%C3%A4ytt%C3%B6-IP-lisenssill%C3%A4
Ennen digikirjan käyttöä opiskelijan on kirjauduttava Editan palveluun omilla tunnuksillaan.
Tämän jälkeen opiskelija klikkaa samalla selaimella kirjaston kokoelmassa olevan Editan IP-tunnisteisen digikirjan linkistä.
Opiskelija pääsee käyttämään kirjaston lisenssiä, mutta on silti kirjautuneena palveluun omilla tunnuksilla.
Opiskelija voi tehdä merkintöjä ym. digikirjaan. Ne jäävät opiskelijan Edita-tilille muistiin ja löytyvät digikirjasta, jos opiskelija menee siihen seuraavalla kerralla samalla tavalla.

Toteutuksen kuvaus

Lähiopetukseen osallistuminen, itsenäiset tehtävät ja ryhmätyöt, loppukoe.

Englannin kielen osuus (3,5 op) arvoidaan arvosanoin 0-5, kulttuurisen viestinnän osuus (1,5 op) asteikolla hyväksytty-hylätty. Molemmat osuudet on suoritettava hyväksytysti.

Opintojaksolla harjoitellaan erilaisten oppimistehtävien avulla englannin kielen suullista ja kirjallista viestintää ammatin vaatimissa tehtävissä ja kulttuurisissa kohtaamisissa, jotta kurssin jälkeen opiskelija osaa
- käyttää englannin kieltä työtehtävissään
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta
- tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä
- tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään

Opiskelijan ajankäyttö

135 tuntia (5 opintopistettä) koostuen kahdesta osasta seuraavasti:

Englannin kieli yht. 94,5 tuntia sisältäen lähiopetustunnit, itsenäiset tehtävät, ryhmätyöt, itsenäisen opiskelu ja kokeisiin valmistautumisen sekä kokeen (1 h)

Kulttuurisen viestinnän osuus: yht. 25,5 tuntia

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Toteutuksen kuvaus

Oppimismenetelmät ja muut pedagogiset ratkaisut
- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla suullisiin harjoituksiin
- Suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset ja tehtävät
- Itsenäinen työskentely

Ensisijainen suoritustapa
- Lähiopetustunnit lähiviikoilla
- Itsenäinen opiskelu

Arvioinnin perusteet
- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla
- Palautettavat suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät ja kirjallinen tentti

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava opiskelijan työmäärä 135 h jakaantuu seuraavasti:
- Lähiopetustunnit 30h
- Itsenäinen työskentely tai parityöskentely, tunneille valmistautuminen, kurssitehtävät, tenttiin opiskelu, muu itsenäinen opiskelu 105h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Saarinen and Saarinen, 2008. Way to Welfare. English for Social Services. Helsinki: Otava.

Moodlessa olevat aineistot.

Toteutuksen kuvaus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta
- tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä
- tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään

- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto
- kulttuurin ja monikulttuurisen viestinnän käsite, kulttuurien peruseroja ja kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen kehittäminen

Oppimismenetelmät:
-Aktiivinen osallistuminen opetukseen, suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin ja keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti ja opintojakson lopussa olevan simulaatioharjoituksen suorittaminen hyväksytysti.
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari ja ryhmäharjoitukset lähitunneilla
- itsenäinen työskentely

Ensijainen suoritustapa:
-Lähitoteutus, aktiivinen osallistuminen lähitunneille

Arvioinnin perusteet:
- aktiivinen osallistuminen
- englannin kielessä powerpointesitykset x 2kpl, sanakokeet x 2 kpl ja osaamisnäyttö simulaatiopohjaisesti
- suulllinen ja / kirjallinen tentti / tentit /
- englannin arviointi asteikolla 0-5, selkokieli ja monikulttuurisuusosiot hyväksytty/hylätty

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Jos englannin kielitaito on erittäin hyvä, on mahdollisuus järjestää osaamisnäyttö jolla varmistetaan opiskelijan kielitaito kirjallisesti ja suullisesti ja oman ainealueen sanaston ja tutkinto-ohjelman sisällön hallinta.

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava työmäärä 135h jakautuu seuraavasti:

- Lähiopetus n. 40h
- Itsenäinen työskentely ja kotitehtävät 65h
- Palautettavat oppimistehtävät 15h
- Valmistautuminen tenttiin ja tentti 15h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Lisätietoja opiskelijoille

Aikataulutus:
-Opetusta 2 - 4 viikkotuntia

Muut tiedot:
Jos kielitaitosi tarvitsee preppausta, käytä hyväksesi Savonian preppausmahdollisuudet. Lisätietoa KieliAvaimesta ja opintojaksojen opettajilta,
Englannin kielen lisäksi kokonaisuuteen kuuluu monikulttuurisuusosio ja selkokielen osuus

Toteutuksen kuvaus

Opintojakso koostuu kahdesta osasta: englanti (3,5 op ja monikulttuurisuus / selkokieli 1,5 op)

Englanti

- lähiopetus 30 h, sis. kirjallisen kokeen
- läsnäolo 75 % lähitunneista
- aktiivinen osallistuminen lähitunneille (pari- ja ryhmätyöt, simulaatio)
- muut tehtävät ja itsenäinen opiskelu
- suullinen tentti

Monikulttuurisuus ja selkokieli

- lähiopetus sis. teoria, seminaari, taitopaja, simulaatio
- verkko-opinnot, itsenäinen opiskelu, valmistautuminen

Opiskelijan ajankäyttö

Koko opintojakso (135h)

Englanti (95h)

- lähiopetus, suullinen ja kirjallinen tentti 31 h
- tehtävät ja itsenäinen opiskelu 64 h

Monikulttuurisuus ja selkokieli (40h)

- lähiopetus 16 h
- verkkokurssi, itsenäinen opiskelu, valmistautuminen 24

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Englannin oppimateriaali

- Pietilä: New Healthy English (Edita, digikirja)
- Moodle-kurssin materiaali

Monikulttuurisuus ja selkokieli

- ilmoitetaan opintojakson alussa

Lisätietoja opiskelijoille

Vapaavalintaisissa opinnoissa on tarjolla preppauskurssi "Hop on" (2 op). Sen avulla voit kerrata englannin perusteita. Kurssi on nonstop verkkototeutus.

Koko opintojakson arvosana määräytyy englannin arvosanan perusteella.

Toteutuksen kuvaus

Opintojakso koostuu kahdesta osasta: englanti (3,5 op ja monikulttuurisuus / selkokieli 1,5 op)

Englanti

- lähiopetus 30 h, sis. kirjallisen kokeen
- läsnäolo 75 % lähitunneista
- aktiivinen osallistuminen lähitunneille (pari- ja ryhmätyöt, simulaatio)
- muut tehtävät ja itsenäinen opiskelu
- suullinen tentti

Monikulttuurisuus ja selkokieli

- lähiopetus sis. teoria, seminaari, taitopaja, simulaatio
- verkko-opinnot, itsenäinen opiskelu, valmistautuminen

Opiskelijan ajankäyttö

Koko opintojakso (135h)

Englanti (95h)

- lähiopetus, suullinen ja kirjallinen tentti 31 h
- tehtävät ja itsenäinen opiskelu 64 h

Monikulttuurisuus ja selkokieli (40h)

- lähiopetus 16
- verkko-opinnot, itsenäinen opiskelu, valmistautuminen 24 h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Englannin oppimateriaali

- Pietilä: New Healthy English (Edita, digikirja)
- Moodle-kurssin materiaali

Monikulttuurisuus ja selkokieli
- ilmoitetaan kurssin alussa

Lisätietoja opiskelijoille

Vapaavalintaisissa opinnoissa on tarjolla preppauskurssi "Hop on" (2 op). Sen avulla voit kerrata englannin perusteita. Kurssi on nonstop verkkototeutus.

Koko opintojakson arvosana määräytyy englannin arvosanan perusteella.

Toteutuksen kuvaus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta
- tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä
- tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään

- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto
- kulttuurin ja monikulttuurisen viestinnän käsite, kulttuurien peruseroja ja kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen kehittäminen

Oppimismenetelmät:
-Aktiivinen osallistuminen opetukseen, suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin ja keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti.
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari ja ryhmäharjoitukset lähitunneilla ja etäryhmälle Zoomilla.
- itsenäinen työskentely

Ensijainen suoritustapa:
-Lähitoteutus, aktiivinen osallistuminen lähitunneille, etäryhmälle Zoomilla

Arvioinnin perusteet:
- aktiivinen osallistuminen
- palautettavat (suulliset ja kirjalliset) oppimistehtävät
- suulllinen ja / kirjallinen tentti / tentit
- englannin arviointi asteikolla 0-5, selkokieli ja monikulttuurisuusosiot hyväksytty/hylätty

Aikataulutus:
-Opetusta 2 - 4 viikkotuntia

Muut tiedot:
Jos kielitaitosi tarvitsee preppausta, käytä hyväksesi Savonian preppausmahdollisuudet. Lisätietoa KieliAvaimesta ja opintojaksojen opettajilta,
Englannin kielen lisäksi kokonaisuuteen kuuluu monikulttuurisuusosio ja selkokielen osuus

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Jos kielitaitosi on poikkeuksellisen hyvä ja sinulla on vankkaa kokemusta tutkintoalan työtehtävistä, ota yhteyttä opettajaan. Vaihtoehtoisessa suorituksessa tulee antaa osaamisnäyttö jossa on kirjallinen ja suullinen osa. Molemmista osuuksista pitää saada vähintään 4 eli hyvät tiedot. Opintojakson opettajalta lisätiedot.

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava työmäärä 135h jakautuu seuraavasti:

- Lähiopetus n. 40h
- Itsenäinen työskentely ja kotitehtävät 65h
- Palautettavat oppimistehtävät 15h
- Valmistautuminen tenttiin ja tentti 15h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Toteutuksen kuvaus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta
- tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä
- tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään

- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto
- kulttuurin ja monikulttuurisen viestinnän käsite, kulttuurien peruseroja ja kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen kehittäminen

Oppimismenetelmät:
-Aktiivinen osallistuminen opetukseen, suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin ja keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti.
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari ja ryhmäharjoitukset lähitunneilla
- itsenäinen työskentely

Ensijainen suoritustapa:
-Lähitoteutus, aktiivinen osallistuminen lähitunneille, etäryhmälle Zoomilla

Arvioinnin perusteet:
- aktiivinen osallistuminen
- palautettavat (suulliset ja kirjalliset) oppimistehtävät
- suulllinen ja / kirjallinen tentti / tentit / simulaatio
- englannin arviointi asteikolla 0-5, selkokieli ja monikulttuurisuusosiot hyväksytty/hylätty

Aikataulutus:
-Opetusta 2 - 4 viikkotuntia

Jos kielitaitosi tarvitsee preppausta, käytä hyväksesi Savonian preppausmahdollisuudet. Lisätietoa KieliAvaimesta ja opintojaksojen opettajilta,
Englannin kielen lisäksi kokonaisuuteen kuuluu monikulttuurisuusosio ja selkokielen osuus

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Jos kielitaitosi on poikkeuksellisen hyvä ja sinulla on vankkaa kokemusta tutkintoalan työtehtävistä, ota yhteyttä opettajaan. Vaihtoehtoisessa suorituksessa tulee antaa osaamisnäyttö jossa on kirjallinen ja suullinen osa. Molemmista osuuksista pitää saada vähintään 4 eli hyvät tiedot. Opintojakson opettajalta lisätietoa.

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava työmäärä 135h jakautuu seuraavasti:

- Lähiopetus n. 40h
- Itsenäinen työskentely ja kotitehtävät 65h
- Palautettavat oppimistehtävät 15h
- Valmistautuminen tenttiin ja tentti 15h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Toteutuksen kuvaus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta
- tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä
- tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään

- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto
- kulttuurin ja monikulttuurisen viestinnän käsite, kulttuurien peruseroja ja kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen kehittäminen

Oppimismenetelmät:
-Aktiivinen osallistuminen opetukseen, suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin ja keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti.
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari ja ryhmäharjoitukset lähitunneilla
- itsenäinen työskentely

Ensijainen suoritustapa:
-Lähitoteutus, aktiivinen osallistuminen lähitunneille.

Arvioinnin perusteet:
- aktiivinen osallistuminen
- palautettavat (suulliset ja kirjalliset) oppimistehtävät
- suulllinen ja / kirjallinen tentti / tentit
- englannin arviointi asteikolla 0-5, selkokieli ja monikulttuurisuusosiot hyväksytty/hylätty

Aikataulutus:
-Opetusta 2 - 4 viikkotuntia

Muut tiedot:
Jos kielitaitosi tarvitsee preppausta, käytä hyväksesi Savonian preppausmahdollisuudet. Lisätietoa KieliAvaimesta ja opintojaksojen opettajilta,
Englannin kielen lisäksi kokonaisuuteen kuuluu monikulttuurisuusosio ja selkokielen osuus

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Jos kielitaitosi on poikkeuksellisen hyvä ja sinulla on vankkaa kokemusta tutkintoalan työtehtävistä, ota yhteyttä opettajaan. Vaihtoehtoisessa suorituksessa tulee antaa osaamisnäyttö jossa on kirjallinen ja suullinen osa. Molemmista osuuksista pitää saada vähintään 4 eli hyvät tiedot. Opintojakson opettajalta lisätiedot

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava työmäärä 135h jakautuu seuraavasti:

- Lähiopetus n. 40h
- Itsenäinen työskentely ja kotitehtävät 65h
- Palautettavat oppimistehtävät 15h
- Valmistautuminen tenttiin ja tentti 15h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Toteutuksen kuvaus

Oppimismenetelmät ja muut pedagogiset ratkaisut
- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla suullisiin harjoituksiin
- Suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset ja tehtävät
- Itsenäinen työskentely

Ensisijainen suoritustapa
- Lähiopetustunnit lähiviikoilla
- Itsenäinen opiskelu

Arvioinnin perusteet
- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla
- Palautettavat suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät ja kirjallinen tentti

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava opiskelijan työmäärä 135 h jakaantuu seuraavasti:
- Lähiopetustunnit 22 h
- Itsenäinen työskentely tai parityöskentely, tunneille valmistautuminen, kurssitehtävät, tenttiin opiskelu, muu itsenäinen opiskelu 113 h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Saarinen and Saarinen, 2008. Way to Welfare. English for Social Services. Helsinki: Otava.

Moodlessa olevat aineistot.

Toteutuksen kuvaus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta
- tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä
- tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään

- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto
- kulttuurin ja monikulttuurisen viestinnän käsite, kulttuurien peruseroja ja kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen kehittäminen

Oppimismenetelmät:
-Aktiivinen osallistuminen opetukseen, suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin ja keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti.
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari ja ryhmäharjoitukset lähitunneilla
- itsenäinen työskentely

Ensijainen suoritustapa:
-Lähitoteutus, aktiivinen osallistuminen lähitunneille.

Arvioinnin perusteet:
- aktiivinen osallistuminen
- palautettavat (suulliset ja kirjalliset) oppimistehtävät
- suulllinen ja / kirjallinen tentti / tentit
- englannin arviointi asteikolla 0-5, selkokieli ja monikulttuurisuusosiot hyväksytty/hylätty

Aikataulutus:
-Opetusta 2 - 4 viikkotuntia

Jos kielitaitosi tarvitsee preppausta, käytä hyväksesi Savonian preppausmahdollisuudet. Lisätietoa KieliAvaimesta ja opintojaksojen opettajilta,
Englannin kielen lisäksi kokonaisuuteen kuuluu monikulttuurisuusosio ja selkokielen osuus

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Jos kielitaitosi on poikkeuksellisen hyvä ja sinulla on vankkaa kokemusta tutkintoalan työtehtävistä, ota yhteyttä opettajaan. Vaihtoehtoisessa suorituksessa tulee antaa osaamisnäyttö jossa on kirjallinen ja suullinen osa. Molemmista osuuksista pitää saada vähintään 4 eli hyvät tiedot. Opintojakson opettajalta lisätiedot

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava työmäärä 135h jakautuu seuraavasti:

- Lähiopetus n. 40h
- Itsenäinen työskentely ja kotitehtävät 65h
- Palautettavat oppimistehtävät 15h
- Valmistautuminen tenttiin ja tentti 15h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Toteutuksen kuvaus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta
- tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä
- tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään

- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto
- kulttuurin ja monikulttuurisen viestinnän käsite, kulttuurien peruseroja ja kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen kehittäminen

Oppimismenetelmät:
-Aktiivinen osallistuminen opetukseen, suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin ja keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti.
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari ja ryhmäharjoitukset lähitunneilla
- itsenäinen työskentely

Ensijainen suoritustapa:
-Lähitoteutus, aktiivinen osallistuminen lähitunneille

Arvioinnin perusteet:
- aktiivinen osallistuminen
- palautettavat (suulliset ja kirjalliset) oppimistehtävät
- suulllinen ja / kirjallinen tentti / tentit
- englannin arviointi asteikolla 0-5,
selkokieli (0.5 op, opettajaan Soilimaria Korhonen) ja monikulttuurisuusosiot (1.5 op, opettajana Riikka Sabat) arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty

Aikataulutus:
-Opetusta 2 - 4 viikkotuntia

Muut tiedot:
Jos kielitaitosi tarvitsee preppausta, käytä hyväksesi Savonian preppausmahdollisuudet. Lisätietoa KieliAvaimesta ja opintojaksojen opettajilta,
Englannin kielen lisäksi kokonaisuuteen kuuluu monikulttuurisuusosio ja selkokielen osuus

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Englannin kielen voi opiskelija yrittää suorittaa myös osaamisnäytöllä jossa on kirjallinen ja suullinen osa. Molemmista osuuksista pitää saada vähintään 4 eli hyvät tiedot. Opintojakson opettajalta lisätietoa.

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava työmäärä 135h jakautuu seuraavasti:

- Lähiopetus n. 40h
- Itsenäinen työskentely ja kotitehtävät 65h
- Palautettavat oppimistehtävät 15h
- Valmistautuminen tenttiin ja tentti 15h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Toteutuksen kuvaus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta


- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto


Oppimismenetelmät:
-Aktiivinen osallistuminen opetukseen, suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin ja keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti.
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari ja ryhmäharjoitukset lähitunneilla
- itsenäinen työskentely

Ensijainen suoritustapa:
-Lähitoteutus, aktiivinen osallistuminen lähitunneille, Etäryhmälle Zoomilla.
Arvioinnin perusteet:
- aktiivinen osallistuminen
- palautettavat (suulliset ja kirjalliset) oppimistehtävät
- suulllinen ja / kirjallinen tentti / tentit
- englannin arviointi asteikolla 0-5

Aikataulutus:
-Opetusta 2 - 4 viikkotuntia

Muut tiedot:
Jos kielitaitosi tarvitsee preppausta, käytä hyväksesi Savonian preppausmahdollisuudet. Lisätietoa KieliAvaimesta ja opintojaksojen opettajilta,

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Englannin kielen voi opiskelija yrittää suorittaa myös osaamisnäytöllä jossa on kirjallinen ja suullinen osa. Molemmista osuuksista pitää saada vähintään 4 eli hyvät tiedot. Opintojakson opettajalta lisätietoa.

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava työmäärä 135h jakautuu seuraavasti:

- Lähiopetus n. 40h
- Itsenäinen työskentely ja kotitehtävät 65h
- Palautettavat oppimistehtävät 15h
- Valmistautuminen tenttiin ja tentti 15h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Toteutuksen kuvaus

Oppimismenetelmät ja muut pedagogiset ratkaisut
- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla suullisiin harjoituksiin
- Suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset ja tehtävät
- Itsenäinen työskentely

Ensisijainen suoritustapa
- Lähiopetustunnit lähiviikoilla
- Itsenäinen opiskelu

Arvioinnin perusteet
- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla
- Palautettavat suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät ja kirjallinen tentti

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava opiskelijan työmäärä 135 h jakaantuu seuraavasti:
- Lähiopetustunnit 22 h
- Itsenäinen työskentely tai parityöskentely, tunneille valmistautuminen, kurssitehtävät, tenttiin opiskelu, muu itsenäinen opiskelu 113 h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Saarinen and Saarinen, 2008. Way to Welfare. English for Social Services. Helsinki: Otava.

Moodlessa olevat aineistot.

Toteutuksen kuvaus

ENGLANTI (3,5 op)

Oppimismenetelmät
- aktiivinen osallistuminen lähitunneille
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset lähitunneille
- kotitehtävät, itsenäinen opiskelu


Ensisijainen suoritustapa
- aktiivinen osallistuminen lähitunneille (75 % läsnäolo)
- tarvittaessa Zoom-yhteys
- kotitehtävät, itsenäinen opiskelu
- englannin tunteja ei nauhoiteta

Arviointi
- aktiivinen osallistuminen lähitunneille
- suullisen taidon arviointi
- kirjallinen tentti kampuksella viimeisten lähituntien aikana




MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ (1,5 op), sis. SELKOKIELEN OSUUDENt
- luennot, seminaari, simulaatiot (100 % läsnäolo)

Opiskelijan ajankäyttö

ENGLANTI (3,5 op = 94h)
- lähiopetus 30 h (sis. 2 h kirjallisen kokeen kampuksella)

- itsenäinen opiskelu ja etätehtävät 64h


MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ JA SELKOKIELI (1,5 op = 41h)
- monikulttuurisen hoitotyön luennot + seminaari
- selkokieli: luento
- simulaatiot
- itsenäinen opiskelu

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

ENGLANTI

- Moodle-kurssin materiaali
- New Healthy English -digikirja (Edita, 2023)

MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ JA SELKOKIELI
- Moodle-kurssilla osoitettu materiaali

Lisätietoja opiskelijoille

Englannin tunnit alkavat jo elokuussa viikolla 35, joten ilmoittautumiset mielellään ennen opetuksen alkua.

Moodle-kurssilla on linkki ja avain kulttuurisen hoitotyön ja selkokielen Moodle-kursseille.

Kulttuurin hoitotyö ja selkokieli arvioidaan hyväksytty / hylätty.

Preppausta varten (kielen perusrakenteet) Savoniassa on tarjolla englannin nonstop kertauskurssi (Hop on, 2 op) .

Toteutuksen kuvaus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta
- tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä
- tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään

- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto
- kulttuurin ja monikulttuurisen viestinnän käsite, kulttuurien peruseroja ja kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen kehittäminen

Oppimismenetelmät:
-Aktiivinen osallistuminen opetukseen, suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin ja keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti.
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari ja ryhmäharjoitukset lähitunneilla
- itsenäinen työskentely

Ensijainen suoritustapa:
-Lähitoteutus, aktiivinen osallistuminen lähitunneille, etäryhmälle Zoomilla

Arvioinnin perusteet:
- aktiivinen osallistuminen
- palautettavat (suulliset ja kirjalliset) oppimistehtävät
- suulllinen ja / kirjallinen tentti / tentit
- englannin arviointi asteikolla 0-5, selkokieli ja monikulttuurisuusosiot hyväksytty/hylätty

Aikataulutus:
-Opetusta 2 - 4 viikkotuntia

Muut tiedot:
Jos kielitaitosi tarvitsee preppausta, käytä hyväksesi Savonian preppausmahdollisuudet. Lisätietoa KieliAvaimesta ja opintojaksojen opettajilta,
Englannin kielen lisäksi kokonaisuuteen kuuluu monikulttuurisuusosio ja selkokielen osuus

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Englannin kielen voi opiskelija yrittää suorittaa myös osaamisnäytöllä jossa on kirjallinen ja suullinen osa. Molemmista osuuksista pitää saada vähintään 4 eli hyvät tiedot. Opintojakson opettajalta lisätietoa.

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava työmäärä 135h jakautuu seuraavasti:

- Lähiopetus n. 40h
- Itsenäinen työskentely ja kotitehtävät 65h
- Palautettavat oppimistehtävät 15h
- Valmistautuminen tenttiin ja tentti 15h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Toteutuksen kuvaus

ENGLANTI (3,5 op)

Oppimismenetelmät
- aktiivinen osallistuminen lähitunneille
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset lähitunneille
- kotitehtävät, itsenäinen opiskelu

Ensisijainen suoritustapa
- aktiivinen osallistuminen lähitunneille (75 % läsnäolo)
- tarvittaessa Zoom-yhteys mahdollinen
- kotitehtävät, itsenäinen opiskelu
- englannin tunteja ei nauhoiteta

Arviointi
- aktiivinen osallistuminen lähitunneille
- suullisen taidon arviointi
- kirjallinen tentti




MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ (1,5 op), sis. SELKOKIELEN OSUUDENt
- luennot, seminaari, simulaatiot (100 % läsnäolo)

Opiskelijan ajankäyttö

ENGLANTI (3,5 op = 94h)
- lähiopetus 30 h (sis. 2 h kirjallisen kokeen kampuksella)
- itsenäinen opiskelu ja etätehtävät 64 h


MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ JA SELKOKIELI (1,5 op = 41h)
- monikulttuurisen hoitotyön luennot + seminaari
- selkokieli: luento
- simulaatiot
- itsenäinen opiskelu

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

ENGLANTI

- Moodle-kurssin materiaali
- New Healthy English (digikirja, 2023), Edita


MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ JA SELKOKIELI
- Moodle-kurssilla osoitettu materiaali

Lisätietoja opiskelijoille

Englannin tunnit alkavat jo elokuussa viikolla 35, joten ilmoittautumiset mielellään ennen opetuksen alkua.

Moodle-kurssilla on linkki ja avain kulttuurisen hoitotyön ja selkokielen Moodle-kursseille.

Kulttuurin hoitotyö ja selkokieli arvioidaan hyväksytty / hylätty.

Preppausta varten (kielen perusrakenteet) on Savoniassa on tarjolla englannin nonstop kertauskurssi (Hop on, 2 op)

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Toteutuksen kuvaus

Opintojakso soveltuu vähintään keskitason englannin hallitseville, terveys- ja sosiaalialan tutkinto-ohjelmien opiskelijoille ja se pohjautuu jännityskertomukseen, joka on kaikille yhteinen kuuntelu- ja tekstinymmärtämistehtävineen.Lisäksi kurssilla on kaikille sosiaali- ja terveysalan tutkinto-ohjelmille omat kansiot alakohtaisine tehtävineen. Tavoite on kehittää monipuolisesti oman alan sanavarastoa ja oman alan viestintä- ja ammattitilanteissa selviytymistä englanninkielellä.

Kurssi toteutuu TÄYSIN verkko-opintoina Moodle-oppimisympäristössä ja kulkee siellä nimellä Naegleria Fowleri. Opiskelijoiden edellytetään olevan toisiin yhteyksissä työparimuodossa, joten nimilista yhteystietoineen on Moodlessa salasanan takana jotta opiskelijat voivat valita työparinsa mielellään samasta tutkinto-ohjelmasta.

Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa:
- käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta
- tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä
- tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään

- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto
- kulttuurin ja monikulttuurisen viestinnän käsite, kulttuurien peruseroja ja kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen kehittäminen

Oppimismenetelmät:
-Aktiivinen osallistuminen verkko-opintoihin, itsenäisesti ja työparin kanssa toteutettaviin suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin ja keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti.
- suulliset ja kirjalliset yksilö ja pariharjoitukset verkossa
- itsenäinen työskentely

Suoritustapa:
-Verkko-opetus, aktiivinen osallistuminen

Arvioinnin perusteet:
- aktiivinen osallistuminen
- palautettavat (suulliset ja kirjalliset) oppimistehtävät
- kirjallinen tentti
- englannin arviointi asteikolla 0-5,

Aikataulutus:
-Kurssi auki ja tehtävissä kesäkuun ja heinäkuun aikana 2023

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava työmäärä 135h jakautuu seuraavasti:

- Verkko-oppimismateriaalin kuuntelu ja lukeminen ja siihen liittyvä itsenäinen työskentely ja kotitehtävät 70h
- Palautettavat oppimistehtävät 50h
- Valmistautuminen tenttiin ja tentti 15h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Toteutuksen kuvaus

ENGLANTI (3,5 op):

- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla suullisiin harjoituksiin
- Suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset ja tehtävät
- Itsenäinen työskentely

Ensisijainen suoritustapa
- Lähiopetustunnit lähiviikoilla
- Itsenäinen opiskelu

Arvioinnin perusteet
- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla
- Palautettavat suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät ja kirjallinen tentti

KULTTUURINEN HOITOTÖ (1,5 op):

- opetukseen osallistuminen, seminaaritehtävä ja seminaaritehtävien kommentoinnit, simulaatio ja pienryhmätunnit, joissa läsnäolovelvoite.
- arviointiperusteet: seminaaritehtävä 0/S, tehtävien kommentointi 0/S, simulaatio 0/S, pienryhmätunnit 0/S
- opiskelijan palaute osaamisensa kehittymisestä: seminaaritehtävästä vertaisten palaute arviointikriteereiden mukaisesti, simulaatiosta vertaisten ja opettajan suullinen palaute.
- arviointikriteerit: kulttuurisen hoitotyön seminaaritehtävän arviointikriteerit ovat Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö

ENGLANTI (3,5 op = 94h)
- lähiopetus 12h
- 2 h kirjallinen koe kampuksella
- itsenäinen työskentely, etätehtävät 80h

KULTTUURINEN HOITOTYÖ
- teoriaopetus 6 h
- seminaaritehtävän tekeminen ja esitys 19 h
- simulaatiot 1
- pienryhmätyöskentely 2h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

ENGLANTI
- Karhumäki, Metsäportti, Tuohimäki: Dear Patient, English for Nursing.
- Moodle-kurssin materiaali

KULTTUURINEN HOITOTYÖ
-Ilmoitetaan opintojakson alussa.

Lisätietoja opiskelijoille

Tarvitset oman tietokoneen mukaan.

Osallistuminen opintojaksolle ei vaadi edeltäviä opintoja

Toteutuksen kuvaus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta
- tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä
- tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään

- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto
- kulttuurin ja monikulttuurisen viestinnän käsite, kulttuurien peruseroja ja kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen kehittäminen

Oppimismenetelmät:
-Aktiivinen osallistuminen opetukseen, suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin ja keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti.
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari ja ryhmäharjoitukset lähitunneilla
- itsenäinen työskentely

Ensijainen suoritustapa:
-Lähitoteutus, aktiivinen osallistuminen lähitunneille

Arvioinnin perusteet:
- aktiivinen osallistuminen
- palautettavat (suulliset ja kirjalliset) oppimistehtävät
- suulllinen ja / kirjallinen tentti / tentit
- englannin arviointi asteikolla 0-5, selkokieli ja monikulttuurisuusosiot hyväksytty/hylätty

Aikataulutus:
-Opetusta 2 - 4 viikkotuntia

Muut tiedot:
Jos kielitaitosi tarvitsee preppausta, käytä hyväksesi Savonian preppausmahdollisuudet. Lisätietoa KieliAvaimesta ja opintojaksojen opettajilta,
Englannin kielen lisäksi kokonaisuuteen kuuluu monikulttuurisuusosio ja selkokielen osuus

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Englannin kielen voi opiskelija yrittää suorittaa myös osaamisnäytöllä, jossa on kirjallinen ja suullinen osa. Molemmista osuuksista pitää saada vähintään 4 eli hyvät tiedot.Opintojakson opettajalta lisätietoa.

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava työmäärä 135h jakautuu seuraavasti:

- Lähiopetus n.40h
- Itsenäinen työskentely ja kotitehtävät 65h
- Palautettavat oppimistehtävät 15h
- Valmaistautuminen tenttiin ja tentti 15h

Monikulttuurinen hoitotyö:
- teoria 4h
- seminaari + pienryhmäharjoite 4h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Toteutuksen kuvaus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta
- tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä
- tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään

- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto
- kulttuurin ja monikulttuurisen viestinnän käsite, kulttuurien peruseroja ja kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen kehittäminen

Oppimismenetelmät:
-Aktiivinen osallistuminen opetukseen, suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin ja keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti.
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari ja ryhmäharjoitukset lähitunneilla
- itsenäinen työskentely

Ensijainen suoritustapa:
-Lähitoteutus, aktiivinen osallistuminen lähitunneille, etäryhmälle Zoomilla

Arvioinnin perusteet:
- aktiivinen osallistuminen
- palautettavat (suulliset ja kirjalliset) oppimistehtävät
- suulllinen ja / kirjallinen tentti / tentit
- englannin arviointi asteikolla 0-5, selkokieli ja monikulttuurisuusosiot hyväksytty/hylätty

Aikataulutus:
-Opetusta 2 - 4 viikkotuntia

Muut tiedot:
Jos kielitaitosi tarvitsee preppausta, käytä hyväksesi Savonian preppausmahdollisuudet. Lisätietoa KieliAvaimesta ja opintojaksojen opettajilta,
Englannin kielen lisäksi kokonaisuuteen kuuluu monikulttuurisuusosio ja selkokielen osuus

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Englannin kielen voi opiskelija yrittää suorittaa myös osaamisnäytöllä jossa on kirjallinen ja suullinen osa. Molemmista osuuksista pitää saada vähintään 4 eli hyvät tiedot.Opintojakson opettajalta lisätietoa.

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava työmäärä 135h jakautuu seuraavasti:

- Lähiopetus n. 40h
- Itsenäinen työskentely ja kotitehtävät 65h
- Palautettavat oppimistehtävät 15h
- Valmistautuminen tenttiin ja tentti 15h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Toteutuksen kuvaus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta
- tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä
- tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään

- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto
- kulttuurin ja monikulttuurisen viestinnän käsite, kulttuurien peruseroja ja kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen kehittäminen

Oppimismenetelmät:
-Aktiivinen osallistuminen opetukseen, suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin ja keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti.
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari ja ryhmäharjoitukset lähitunneilla
- itsenäinen työskentely

Ensijainen suoritustapa:
-Lähitoteutus, aktiivinen osallistuminen lähitunneille

Arvioinnin perusteet:
- aktiivinen osallistuminen
- palautettavat (suulliset ja kirjalliset) oppimistehtävät
- suulllinen ja / kirjallinen tentti / tentit
- englannin arviointi asteikolla 0-5, selkokieli ja monikulttuurisuusosiot hyväksytty/hylätty

Aikataulutus:
-Opetusta 2 - 4 viikkotuntia

Muut tiedot:
Jos kielitaitosi tarvitsee preppausta, käytä hyväksesi Savonian preppausmahdollisuudet. Lisätietoa KieliAvaimesta ja opintojaksojen opettajilta,
Englannin kielen lisäksi kokonaisuuteen kuuluu monikulttuurisuusosio ja selkokielen osuus

MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ (1,5 op), sis. SELKOKIELEN OSUUDEN
- luennot, seminaari, simulaatiot (100 % läsnäolo)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Englannin kielen voi opiskelija yrittää suorittaa myös osaamisnäytöllä, jossa on kirjallinen ja suullinen osa. Molemmista osuuksista pitää saada vähintään 4 eli hyvät tiedot. Opintojakson opettajalta lisätietoa.

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5op vastaava työmäärä 135h jakautuu seuraavasti:

- Lähiopetus n. 40h
- Itsenäinen työskentely ja kotitehtävät 65h
- Palautettavat oppimistehtävät 15h
- Valmistautuminen tenttiin ja tentti 15h

MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ JA SELKOKIELI ENGLANNIN OPINTOJEN SISÄLLÄ (1,5 op = 41h)
- monikulttuurisen hoitotyön luennot + seminaari 8h
- selkokieli: luento 4h
- simulaatiot 4h
- itsenäinen opiskelu 25h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Toteutuksen kuvaus

Oppimismenetelmät ja muut pedagogiset ratkaisut
- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla suullisiin harjoituksiin
- Suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset ja tehtävät
- Itsenäinen työskentely

Ensisijainen suoritustapa
- Lähiopetustunnit lähiviikoilla
- Itsenäinen opiskelu

Arvioinnin perusteet
- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla
- Palautettavat suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät ja kirjallinen tentti

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava opiskelijan työmäärä 135 h jakaantuu seuraavasti:
- Lähiopetustunnit 12 h
- Itsenäinen työskentely tai parityöskentely, tunneille valmistautuminen, kurssitehtävät, tenttiin opiskelu, muu itsenäinen opiskelu 123 h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Saarinen and Saarinen, 2008. Way to Welfare. English for Social Services. Helsinki: Otava.

Moodlessa olevat aineistot.

Toteutuksen kuvaus

Oppimismenetelmät ja muut pedagogiset ratkaisut
- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla suullisiin harjoituksiin
- Suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset ja tehtävät
- Itsenäinen työskentely

Ensisijainen suoritustapa
- Lähiopetustunnit lähiviikoilla
- Itsenäinen opiskelu

Arvioinnin perusteet
- Aktiivinen osallistuminen lähiviikkojen tunneilla
- Palautettavat suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät ja kirjallinen tentti

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta 5 op vastaava opiskelijan työmäärä 135 h jakaantuu seuraavasti:
- Lähiopetustunnit 22 h
- Itsenäinen työskentely tai parityöskentely, tunneille valmistautuminen, kurssitehtävät, tenttiin opiskelu, muu itsenäinen opiskelu 113 h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Saarinen and Saarinen, 2008. Way to Welfare. English for Social Services. Helsinki: Otava.

Moodlessa olevat aineistot.

Toteutuksen kuvaus

ENGLANTI (3,5 op)

Oppimismenetelmät
- aktiivinen osallistuminen lähitunneille
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset lähitunneille
- itsenäinen työskentely ja etätehtävät
- hybriditoteutus

Ensisijainen suoritustapa
- aktiivinen osallistuminen lähitunneille (75 % läsnäolo)
- itsenäinen opiskelu verkossa

Arviointi
- aktiivinen osallistuminen lähitunneille
- suullinen tentti (erikseen sovittuna aikana zoomin kautta)
- kirjallinen tentti
- etätehtävien suorittaminen



MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ (1,5 op), sis. SELKOKIELEN OSUUDENt
- luennot, seminaari, simulaatiot (100 % läsnäolo)

Opiskelijan ajankäyttö

ENGLANTI (3,5 op = 94h)
- lähiopetus 12h (sis. 2 h kirjallisen kokeen kampuksella)
- itsenäinen työskentely, etätehtävät 82h


MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ JA SELKOKIELI (1,5 op = 41h)
- monikulttuurisen hoitotyön luennot + seminaari
- selkokieli: luento
- simulaatiot
- itsenäinen opiskelu

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

ENGLANTI

- Moodle-kurssin materiaali
- lähdekirja: Karhumäki, Metsäportti, Tuohimäki: Dear Patient, English for Nursing.


MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ JA SELKOKIELI
- Moodle-kurssilla osoitettu materiaali

Lisätietoja opiskelijoille

Moodle-kurssilla on linkki ja avain kulttuurisen hoitotyön ja selkokielen Moodle-kursseille.

Toteutuksen kuvaus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla
- esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä
- haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä
- käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta
- tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä
- tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään

- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto
- kulttuurin ja monikulttuurisen viestinnän käsite, kulttuurien peruseroja ja kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen kehittäminen

Oppimismenetelmät:
-Aktiivinen osallistuminen opetukseen, suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin ja keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti.
- suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari ja ryhmäharjoitukset lähitunneilla
- itsenäinen työskentely

Ensijainen suoritustapa:
-Lähitoteutus, aktiivinen osallistuminen lähitunneille

Arvioinnin perusteet:
- aktiivinen osallistuminen
- palautettavat (suulliset ja kirjalliset) oppimistehtävät
- suulllinen ja / kirjallinen tentti / tentit
- englannin arviointi asteikolla 0-5, selkokieli ja monikulttuurisuusosiot hyväksytty/hylätty

Aikataulutus:
-Opetusta 2 - 4 viikkotuntia

Muut tiedot:
Jos kielitaitosi tarvitsee preppausta, käytä hyväksesi Savonian preppausmahdollisuudet. Lisätietoa KieliAvaimesta ja opintojaksojen opettajilta,
Englannin kielen lisäksi kokonaisuuteen kuuluu monikulttuurisuusosio ja selkokielen osuus

MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ (1,5 op), sis. SELKOKIELEN OSUUDEN
- luennot, seminaari, simulaatiot (100 % läsnäolo)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Englannin kielen voi opiskelija yrittää suorittaa myös osaamisnäytöllä, jossa on kirjallinen ja suullinen osa. Molemmista osuuksista pitää saada vähintään 4 eli hyvät tiedot.Opintojakson opettajalta lisätietoa.

Opiskelijan ajankäyttö

Opintojakson laajuutta vastaava työmäärä 135h jakautuu seuraavasti:
- Lähiopetus 40h
- Itsenäinen työskentely ja kotitehtävät 65h
- Palautettavat oppimistehtävät 15h
- Valmistautuminen tenttiin ja tentti 15h

MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ JA SELKOKIELI ENGLANNIN OPINTOJEN SISÄLLÄ (1,5 op = 41h)
- monikulttuurisen hoitotyön luennot + seminaari 8h
- selkokieli: luento 4h
- simulaatiot 4h
- itsenäinen opiskelu 25h

Esitietovaatimukset

-

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

MONIKULTTUURINEN HOITOTYÖ JA SELKOKIELI
- Moodle-kurssilla osoitettu materiaali